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不过那些火花被(bèi )一股能(néng )量控制在一定(dìng )范围，无法逃脱。

这些建筑物(wù )划分了(le )多个区域，教(jiāo )学区、宿舍区、办公区、试验(yàn )区等。

其实学校的所有情况(kuàng )，系统中(zhōng )都有详细的介(jiè )绍，这(zhè )次主要是给林森他们(men )介(jiè )绍。

在(zài )林森眼中，这(zhè )些发生(shēng )都是理所当然的，在(zài )短(duǎn )短的半(bàn )个月时间，林(lín )森参与(yǔ )了部落里面的每一项建(jiàn )设，在(zài )这期间，他还(hái )多次请(qǐng )教机器人教师。

武器厂(chǎng )、家具(jù )厂、肉类加工(gōng )厂每一(yī )样建筑物(wù )都建了一个，其余建(jiàn )筑物则是根据(jù )需求，自由调节(jiē )。

建造学校所(suǒ )需的资(zī )源虽多，不过目前来(lái )说(shuō )，都是(shì )常用的资源。

金勇本(běn )就不太喜欢文化知识(shí )，他更喜(xǐ )欢那种猛烈的(de )战斗，在学校初步掌握几个魔(mó )法技能(néng )后，就跟着陈(chén )天豪出(chū )去外面撒野去了。

他失(shī )望的看(kàn )着自己眼前的(de )石头，有点不明白为什么平时(shí )练得好(hǎo )好的技能，此(cǐ )时此刻(kè )却是一点(diǎn )效果都没有呢(ne )。

他首(shǒu )先放弃了物理技能，把目光瞄(miáo )向魔法技能上(shàng )面。

接(jiē )下来的几天，三个研(yán )究(jiū )所都把(bǎ )自己研究所的(de )任务完(wán )成了，至此，陈天豪手(shǒu )中的所(suǒ )有图纸都被完(wán )全研究(jiū )完成。